Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/10804
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorزمار, جوليا-
dc.date.accessioned2026-09-27T10:08:22Z-
dc.date.available2026-09-27T10:08:22Z-
dc.date.issued2026-07-17-
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/10804-
dc.description189ص.en_US
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن تأثير الممارسة المنتظمة للأنشطة البدنية والرياضية على الصورة الجسمية لدى المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و18 سنة، من خلال دراسة أبعاد الصورة الجسمية ومستويات إدراكها، والكشف عن الفروق والعلاقات المرتبطة بالانتظام في النشاط البدني والرياضي. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي والمقارن، وطبقت على عينة قوامها 260 مراهقًا ومراهقة من تلاميذ المرحلة الثانوية التابعة لمديرية التربية الجزائر غرب. ولجمع البيانات، استُخدم مقياس الصورة الجسمية، ومقياس الإدراك الذاتي والاجتماعي، إلى جانب استمارة للبيانات العامة. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الأداء الحركي لصالح الذكور، كما كشفت عن وجود علاقات ارتباطية موجبة بين الإدراك الذاتي والاجتماعي وكل من المظهر الخارجي والصحة. وتبرز هذه النتائج الدور الإيجابي للممارسة الرياضية المنتظمة في بناء تصور متوازن للجسد لدى المراهقين.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة الجزائر 03:معهد التربية البدنية و الرياضيةen_US
dc.subjectلصورة الجسمية لدى المراهقينen_US
dc.subjectالمراهقون - جوانب نفسيةen_US
dc.subjectالأنشطة البدنيةen_US
dc.subjectالرياضة -جوانب نفسيةen_US
dc.subjectالتربية البدنيةen_US
dc.subjectالنشاط البدني- تأثيرات نفسيةen_US
dc.titleتأثير الأنشطة البدنية و الرياضية المنتظمة على الصورة الجسمية لدى المراهقين (14-18)سنةen_US
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بثانويات الجزائر غرب:مقاربية نفسية تربوية ذات طابع وصفي إرتباطيen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:دكتوراه التربية البدنية والرياضية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Doctorat_SOUTENANCE_UN1603__DOC_DEMANANDE_143243.pdf21.07 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.