تقييم جودة أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية في التعليم الثانوي : دراسة ميدانية أجريت في ثانويات الجزائر العاصمة شرق- وسط- غرب(

طراد، توفيق

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/9360

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	طراد، توفيق
dc.date.accessioned	2023-09-26T08:45:08Z	-
dc.date.available	2023-09-26T08:45:08Z	-
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/9360	-
dc.description	333ص.
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مستوى أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية على ضوء معايير الجودة، وهذا لتحديد الكفايات والمعايير اللازمة التي تجعله قادرا على تنفيذ هذه المعايير وتطبيقها في أدائه الذي يؤهله للتميز والتحسين والتطور المستمر في الأداء، حيث إعتماد الباحث على المنهج الوصفي الملائم للدراسة، وأخذ عينة (400) من أساتذة التربية البدنية والرياضية في التعليم الثانوي بالجزائر العاصمة تم توزيع عليهم مقياس يضم (07) معايير جودة الأداء الذي تم تحكيمه من أساتذة وخبراء في التخصص، كما قام الباحث بإجراء مقابلات مع (06) من مفتشي التربية لولاية الجزائر العاصمة، حيث توصلت الدراسة إلى أن تقييم مستوى أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية في التعليم الثانوي على ضوء معايير الجودة هو الركيزة العلمية المقننة لتحسين وتطوير الأداء المهني لأساتذة التربية البدنية والرياضية
dc.publisher	جامعة الجزائر 3
dc.subject	أساتذة
dc.subject	الرياضة
dc.subject	التربية البدنية
dc.subject	التعليم الثانوي
dc.subject	الجزائر
dc.title	تقييم جودة أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية في التعليم الثانوي : دراسة ميدانية أجريت في ثانويات الجزائر العاصمة شرق- وسط- غرب(
Appears in Collections:	دكتوراه التربية البدنية والرياضية

Files in This Item:

File	Size	Format
د.328.790.pdf	7.64 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record