تطوير الممارسات الادارية في مؤسسات التعليم الجامعى من منظور ادارة الجودة الشاملة : دراسة ميدانية لعينة من مؤسسات التعليم الجامعي

جيلالي، سليمة

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/6732

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	جيلالي، سليمة
dc.date.accessioned	2022-06-21T13:22:06Z	-
dc.date.available	2022-06-21T13:22:06Z	-
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/6732	-
dc.description	311 ص.
dc.description.abstract	لقد أصبح تطوير أداء مؤسسات التعليم الجامعي يشكل اهتمام جميع دول العالم، فتأمين جودة التعليم الجامعي أصبح الضمانة الحقيقية للرفع من كفاءة الطلاب وتزويدهم بالمهارات اللازمة، وتطوير مواهبهم وقدراتهم واستعداداتهم للمساهمة في بناء مجتمع المعرفة، ونظرا لأهمية هذا المدخل اتجهت الأبحاث الحديثة إلى دراسة إدارة مؤسسات التعليم الجامعي من خلال الجودة الشاملة، وذلك بالاهتمام بتطبيقات هذا المدخل الإداري في المؤسسات الجامعية، من خلال تطويع مبادئه ومنطلقاته الفكرية بما يتناسب مع خصوصية هذا القطاع . وهذا ما حاول هذا البحث تدارسه، من خلال معالجة إشكالية كيفية تطوير الممارسات والأساليب الإدارية لمؤسسات التعليم الجامعي من خلال أحد مداخل التطوير التنظيمي: إدارة الجودة الشاملة ، وهذا بغية ترجمة احتياجات ومتطلبات جودة العمليات إلى خطط وبرامج ومهام تنفيذية في كافة مفاصل الجامعة وكلياتها
dc.publisher	جامعة الجزائر 3
dc.subject	مؤسسات التعليم الجامعي
dc.subject	إدارة الجودة الشاملة
dc.title	تطوير الممارسات الادارية في مؤسسات التعليم الجامعى من منظور ادارة الجودة الشاملة : دراسة ميدانية لعينة من مؤسسات التعليم الجامعي
Appears in Collections:	دكتوراه العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير

Files in This Item:

File	Size	Format
س.1057.33.pdf	3.98 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record