التفوق الدراسي ومستوى الأداء المهاري للتلاميذ في مجال الأنشطة البدنية والرياضية : دراسة ميدانية

بن عمارة، كمال

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/3363

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	بن عمارة، كمال
dc.date.accessioned	2022-06-15T09:31:40Z	-
dc.date.available	2022-06-15T09:31:40Z	-
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/3363	-
dc.description	299 ص.
dc.description.abstract	تهدف الدراسة إلى: معرفة مستوى الأداء المهاري بالنسبة للتلاميذ المتفوقين دراسيا في الأنشطة الجماعية. معرفة ما إذا هناك فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس أم لا. معرفة ما إذا هناك فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير البيئة ( تلميذ المدينة، تلميذ الريف)أم لا. معرفة ما إذا هناك فروق ذات دلالة إحصائية تعزي لمتغيري الجنس والبيئة(ذكور الريف،ذكور المدينة، إناث المدينة إناث الريف) ومن أهم النتائج المتوصل إليها هي: ليس كل التلاميذ المتفوقين دراسيا لهم أداء مهاري جيد في مختلف الأنشطة الجماعية. توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزي لمتغير الجنس تبين لنا أن التلاميذ المتفوقين دراسيا أفضل بكثير من التلميذات المتفوقات دراسيا. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التلاميذ المتفوقين دراسيا تعزى لمتغير البيئة بحيث التلاميذ المتفوقين دراسيا للمدينة أفضل من الريف. توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزي لمتغيري الجنس والبيئة(ذكور الريف،ذكور المدينة، إناث المدينة إناث الريف) حيث وجدنا أن تلاميذ وتلميذات المدينة أفضل مهاريا من تلاميذ وتلميذات الريف.
dc.publisher	جامعة الجزائر 3
dc.subject	التفوق الدراسي
dc.subject	الأداء المهاري
dc.subject	الأنشطة البدنية والرياضية
dc.title	التفوق الدراسي ومستوى الأداء المهاري للتلاميذ في مجال الأنشطة البدنية والرياضية : دراسة ميدانية
Appears in Collections:	دكتوراه التربية البدنية والرياضية

Files in This Item:

File	Size	Format
د.792.790.pdf	8.82 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record