الأبعاد الدلالية للمحتوى الثقافي في مواقع التواصل الاجتماعي لدى الشباب الجزائري : دراسة تحليلية سيميولوجية على عينة من المحتويات الثقافية في الفايسبوك

Abstract

يهدف البحث العلمي إلى إنتاج معارف جديدة من جهة و تحليل و تبسيط الظواهر المعقدة من جهة أخرى ، و هو ذلك المسار الذي يهدف إلى تنمية و إثراء الرصيد العلمي للعلوم الإنسانية و الاجتماعية . لذا تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف عند دلالات المحتويات الثقافية في الفضاء الافتراضي التي يعتبرها علماء الاتصال بمثابة أنساق سيميائية دالة، تمتزج فيها الدوال بالمعاني لتشكل مجال اهتمام السيميولوجيا و فضاءا رحبا لتطبيق جميع مقارباتها من خلال سيميولوجيا الثقافة،باعتبار أن الخطاب الثقافي التفاعلي أوجد لنفسه بحلته الرقمية الجديدة مكانة في مجال البحث السيميولوجي ، فشكل بعلاماته النصية و الايقونية و دواله الرمزية المختلفة العديد من الصور الثقافية التي يمكن أن تكون موضوع كل بحث سيميولوجي يناشد فيه الباحث مختلف الأبعاد التي تكونها هذه البنية باتحاد شفراتها وبامتزاجها مع طبيعة الوعاء الحاوي لرموزها وكذا خصوصيات الموضوع الذي يعالج فيها من خلال تتبع وتقصي سيرورة المعنى. من هذا المنطلق،توسعت هذه القاعدة السيميولوجية عند جل الباحثين ،خاصة أمام تعدد أنماط تفاعل الشباب الجزائري عبر شبكات التواصل الاجتماعي، مما جعل هذه العلامات الثقافية الدالة من بين القضايا التي دار حولها جدل كبير نتيجة التغييرات و المستجدات في العصر الحديث. وباعتبار المحتوى الثقافي نتاج إنساني رمزي متعدد الأبعاد ، لابد من الوقوف في هذا الملخص عند سيميولوجيا الثقافة التي تعنى بدراسة الأنظمة الثقافية،باعتبارها دوالا وعلامات و أيقونات وإشارات رمزية لغوية و بصرية ، بغية استجلاء المعنى الثقافي الحقيقي لها عبر مواقع التواصل الاجتماعي خاصة الفايسبوك.