استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة في التعليم العالي : دراسة مسحية اعينة من أساتذة وطلبة معاهد وكليات العلوم

بورواين، ظريفة

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/1393

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	بورواين، ظريفة
dc.date.accessioned	2022-06-09T09:46:14Z	-
dc.date.available	2022-06-09T09:46:14Z	-
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/1393	-
dc.description	647 ص.
dc.description.abstract	قسمت هذه الدراسة إلى اطارين الأول منهجي والذي احتوى على اشكالية الدراسة وتساؤلاتها وأهدافها وأهميتها والمنهج المتبع لإجرائها، أما الاطار النظري فهو الآخر قسم بدوره إلى تسعة فصولحيش اشتمل الفصل الأول الأسس الفلسفية والنفسية للوسائل التعليمية، وبعدها تطرقت في الفصل الثاني لأبعاد استخدام الوسائل التعليمية وتصنيفاتها العلمية، ثم ذكرت لنا في الفصل الثالث الوسائل التكنولوجيا الحديثة وأهمية استخدامها في التعليم، أما في الفصل الرابع فبينت علاقة استخدام الوسائل التكنولوجيا بالاتصال التعليمي، مبينة لنا تجربة الجزائر في مجال استخدام الوسائل التكنولوجيا الحديثة في التعليم، وبالتالي استخدام الأساتذة لهذه الوسائل في التدريس، وأخيرا استخدام الطلبة لها.
dc.publisher	جامعة الجزائر 3
dc.subject	الطلبة
dc.subject	الأساتذة
dc.subject	التعليم العالي
dc.subject	وسائل التكنولوجيا الحديثة
dc.title	استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة في التعليم العالي : دراسة مسحية اعينة من أساتذة وطلبة معاهد وكليات العلوم
Appears in Collections:	دكتوراه علوم الاعلام والاتصال

Files in This Item:

File	Size	Format
د.543.070.pdf	6.38 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record