FSIC https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/2 2026-10-17T01:49:24Z 2026-10-17T01:49:24Z دهلاس, جنيفار يخلف، فايزة (المشرف) https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/10817 2026-10-01T08:55:32Z 2025-11-29T00:00:00Z

Title: الشباب والوسائط التكنولوجية الحديثة -الهاتف النقال أنموذجا- Authors: دهلاس, جنيفار; يخلف، فايزة (المشرف) Abstract: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى وكيفية استخدام طلبة جامعة وهران 1 للهاتف النقال، ورصد الاشباعات المتحققة نتيجة لهذا الاستخدام، من خلال الكشف عن الدوافع الطقوسية والنفعية لاستخدام عينة الدراسة للهاتف النقال ورصد اشباعات الوسيلة ( شبه التوجيهية وشبه اجتماعية)، اشباعات المحتوى (التوجيهية والاجتماعية) المتحققة لدى عينة الدراسة لاستخدام الهاتف النقال. وتندرج هذه الدراسة ضمن البحوث الوصفية التحليلية؛ اعتمدنا فيها على منهج المسح. واعتمدت الدراسة على الاستبيان كأداة لجمع البيانات طبقت على عينة قوامها 361 مفردة من الشباب الجامعي. وقد استخدمنا البرنامج الإحصائي spss لمعالجة البيانات الإحصائية بالاعتماد على العديد من الاختبارات الإحصائية مثل اختبار (T-test)، معامل الارتباط بيرسون، اختبار ألفا كرونباخ. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، من أبرزها: • أن استخدامات عينة الدراسة للهاتف المحمول تتركز بشكل أساسي على محورين رئيسيين: الاستخدامات ذات الطابع الاتصالي، والاستخدامات ذات الطابع الترفيهي. • أن دوافع استخدام عينة الدراسة للهاتف النقال دوافع طقوسية. • بينت الدراسة أن الهاتف النقال يعتبر أداة يعبر من خلالها أفراد عينة الدراسة عن مستواهم المعيشي والاجتماعي. • وأن الاشباعات التي يسعى الشباب لتحقيقها هي اشباعات شبه اجتماعية. • تركزت الاشباعات شبه التوجيهية التي يتحصل عليها عينة الدراسة من استخدام الهاتف النقال في التنفيس عن الذات وتفريغ المكنونات، تلاها الهروب من الواقع ونسيان المشاكل اليومية. • عدم وجود فروق إحصائية في دوافع استخدام الهاتف النقال لدى عينة الدراسة تبعا للمتغيرات التالية: النوع، السن، الكلية/المعهد. • عدم وجود فروق إحصائية في الاشباعات المتحققة من استخدام الهاتف النقال لدى عينة الدراسة تبعا للمتغيرات التالية: النوع، السن، الكلية/المعهد. The current study aimed to determine the level and manner of mobile phone use by Oran 1 University students, and to monitor the gratifications achieved as a result of this use, by revealing the ritual and utilitarian motives behind the study sample's of the mobile phone usage, and assessing the medium gratifications (semi-directive and semi-social), the gratifications of the content (directive and social) achieved by the study sample for mobile phone use. This study falls within descriptive analytical research in which we relied on the survey method. As the study relied on a questionnaire as a data collection tool applied to a sample of 361 university students, Where SPSS statistical program is used to process statistical data based on several statistical tests such as the (T-test) test, the Pearson correlation coefficient, and the Cronbach's alpha test. The study reached a set of results which are: • The study sample's use of mobile phones focus mainly on two main axes: the use of a communicative nature, and use of a recreational nature. • The motives for mobile phone use among the sample are primarily ritualistic. • The study yielded that the mobile phone is considered a tool through which members of the study sample express their standard of living and even their social level. • The gratifications that young people seek to achieve are quasi-social gratifications. • The semi-directive gratifications obtained by the study sample from using the mobile phone were concentrated in self-relief and emptying secrets, followed by escaping from reality and forgetting daily problems. • There were no statistical differences in the motives for using mobile phones among the study sample according to the following variables: gender, age, faculty/institute. •There were no statistical differences in the saturations achieved from mobile phone use among the study sample according to the following variables: gender, age,faculty/institute. Description: 326 ص.

2025-11-29T00:00:00Z جدو, أبو بكر الصديق https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/10781 2026-07-22T10:32:58Z 2026-06-30T00:00:00Z

Title: دلالة صورة الحراك الشعبي في الصحافة المكتوبة Authors: جدو, أبو بكر الصديق Abstract: تهدف هذه الدراسة إلى تحليل دلالة الحراك الشعبي الجزائري في الصحافة المكتوبة من خلال دراسة عينة من الصور الكاريكاتيرية المنشورة في جريدة الشروق اليومي، بالاعتماد على المقاربة السيميولوجية لفهم الخطاب البصري والكشف عن آليات إنتاج المعنى ودور الكاريكاتير في تشكيل الرأي العام والتعبير عن القضايا السياسية والاجتماعية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، من خلال تحليل المضمون السيميولوجي للصور الكاريكاتيرية، مستندة إلى مقاربة رولان بارت في تحليل الرسائل الألسنية والتعيينية والتضمينية، مع تفسير الرموز والعلامات البصرية التي وظفها رسام الكاريكاتير في تمثيل الأحداث. توصلت الدراسة إلى أن الكاريكاتير تجاوز وظيفته الإخبارية ليؤدي دوراً نقدياً يعكس المواقف السياسية والاجتماعية المؤيدة للمطالب الشعبية، كما أبرز توظيف الرموز الوطنية في تعزيز الهوية الجماعية وبناء الذاكرة المشتركة، مؤكداً أهمية الخطاب البصري في تشكيل الوعي السياسي والاجتماعي لدى الجمهور الجزائري. Cette étude analyse la signification du Hirak populaire algérien dans la presse écrite à travers un échantillon de caricatures publiées dans Echourouk El Youmi. Fondée sur l'approche sémiologique, elle examine le discours visuel, les mécanismes de production du sens ainsi que le rôle de la caricature dans la formation de l'opinion publique et l'expression des enjeux politiques et sociaux. La recherche adopte une démarche descriptive et analytique reposant sur l'approche de Roland Barthes, en analysant les messages linguistique, dénotatif et connotatif ainsi que les symboles visuels mobilisés dans les caricatures. Les résultats montrent que la caricature constitue un outil de critique politique et sociale. Ils mettent également en évidence le rôle des symboles nationaux dans le renforcement de l'identité collective, la mémoire du Hirak et la conscience politique du public algérien. This study analyzes the significance of the Algerian Popular Hirak in the print press through a sample of political cartoons published in Echourouk El Youmi. Based on the semiological approach, it examines visual discourse, the mechanisms of meaning production, and the role of caricature in shaping public opinion and expressing political and social issues. The research adopts a descriptive-analytical approach grounded in Roland Barthes' semiological framework, focusing on the analysis of linguistic, denotative, and connotative messages, as well as the visual symbols employed in the cartoons. The findings indicate that caricature serves as an instrument of political and social criticism. They also highlight the role of national symbols in reinforcing collective identity, preserving the memory of the Hirak, and shaping the political consciousness of the Algerian public. Description: 340 ص.

2026-06-30T00:00:00Z تاحي, وحيد https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/10780 2026-07-22T10:16:20Z 2025-09-27T00:00:00Z

Title: الحاجات النفسية والاجتماعية لجمهور صحافة الإثارة في الجزائر Authors: تاحي, وحيد Abstract: تتناول الدراسة حول الحاجات النفسية والاجتماعية لجمهور صحافة الإثارة في الجزائر لدى الطلبة الجامعیین بجامعة الجيلالي بونعامة بمدينة خميس مليانة خلال سنة 2023، عن طریق توزيع استمارة جمع بيانات حول خصائص الاثارة الواردة بالأخبار والمنشورات الإعلامية عبر منصة فيسبوك، واستخلاص الحاجات النفسية والإجتماعية. عمدت الدراسة إلى تحديد مستوى الاثارة الوارد عبر المصادر الاعلامية الرسمية وغير الرسمية، لدى عينة البحث والتوصل إلى تصنيف حسب رأي العينة لأخبار ومواد إعلامية تنشر مضامينها عبر منصة التواصل الاجتماعي فيسبوك. بينت المعالجة الإحصائیة لبیانات الدراسة المیدانیة أنّ هناك ترتيبا للحاجات النفسية والاجتماعية، يرتبط بسمتي الجنس والسن كأحد السمات الديموغرافية الأساسية لجمهور صحافة الإثارة، عبر أبعاد الحاجات النفسية الممثلة في الإستقلالية، اثبات الذات، التكيف، الأمن، الرضا والكفاءة، وكذا الحاجات الإجتماعية التي تضمنت خمسة أبعاد وهي الحاجات العاطفية، الإنتماء، القيادة، الكفاءة والتفاعل. Cette étude analyse les besoins psychologiques et sociaux du public de la presse à sensation en Algérie auprès des étudiants de l'Université Djilali Bounaâma de Khemis Miliana durant l'année 2023. Elle s'appuie sur un questionnaire visant à évaluer les contenus de sensation diffusés sur Facebook. La recherche adopte une approche descriptive fondée sur l'analyse des contenus médiatiques issus des sources officielles et non officielles, afin de mesurer le niveau de sensation perçu et de classifier les contenus médiatiques selon les opinions des répondants. Les résultats montrent que les besoins psychologiques et sociaux varient selon le sexe et l'âge. Ils mettent également en évidence les principales dimensions des besoins psychologiques (autonomie, affirmation de soi, adaptation, sécurité, satisfaction et compétence) ainsi que des besoins sociaux (besoins affectifs, appartenance, leadership, compétence et interaction). This study examines the psychological and social needs of the audience of sensationalist journalism in Algeria among students at Djilali Bounaâma University in Khemis Miliana during 2023. It is based on a questionnaire designed to assess sensationalist content disseminated through Facebook. The research adopts a descriptive approach based on the analysis of media content from both official and unofficial sources in order to measure the perceived level of sensationalism and classify media content according to the respondents' perceptions. The findings indicate that psychological and social needs vary according to gender and age. They also identify the main dimensions of psychological needs (autonomy, self-affirmation, adaptation, security, satisfaction, and competence) as well as social needs (emotional needs, belonging, leadership, competence, and interaction). Description: 428 ص.

2025-09-27T00:00:00Z جبالي, إسمهان https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/10778 2026-07-22T09:52:02Z 2026-06-07T00:00:00Z

Title: مساهمة الإعلام القيمي في تحقيق التنشئة الاجتماعية والثقافية Authors: جبالي, إسمهان Abstract: تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف مساهمة الإعلام القيمي، ممثلاً في الإذاعة المحلية، في تحقيق التنشئة الاجتماعية والثقافية لدى طلبة الإعلام والاتصال بجامعة الوادي، بالاعتماد على نظرية الغرس الثقافي الرمزي. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي، واستندت إلى استبيان وُزِّع على عينة قصدية من الطلبة المتابعين للإذاعة المحلية، وشمل ستة محاور رئيسة. أظهرت النتائج وجود ارتباط إيجابي بين متابعة البرامج القيمية ومحاور الدراسة، بما يعكس مساهمتها في تعزيز القيم الاجتماعية والثقافية، وتنمية الوعي الثقافي، وتوجيه السلوك الاجتماعي. كما أبرزت أهمية التكرار الرمزي للمضامين ودور الخبرة الشخصية والتفاعل الاجتماعي في تفسير الرسالة الإعلامية، وأكدت صحة فرضيات الدراسة. وخلصت الدراسة إلى أن الإذاعة المحلية تمثل وسيلة إعلامية قيمية تسهم في التنشئة الاجتماعية والثقافية لدى الطلبة، مع ضرورة تطوير برامجها وتوسيع حضورها الميداني. Cette étude explore la contribution des médias axiologiques, représentés par la radio locale, à la socialisation sociale et culturelle des étudiants en Sciences de l’Information et de la Communication de l’Université d’El Oued, selon la théorie de la cultivation symbolique. L’étude adopte une approche descriptive fondée sur un questionnaire administré à un échantillon raisonné d’étudiants suivant la radio locale, structuré autour de six axes. Les résultats révèlent une association positive entre le suivi des programmes axiologiques et les différentes dimensions de l’étude, notamment le renforcement des valeurs sociales et culturelles, le développement de la conscience culturelle et l’orientation des comportements sociaux. Ils mettent également en évidence le rôle de la répétition symbolique, de l’expérience personnelle et de l’interaction sociale dans l’interprétation des messages médiatiques. L’étude conclut que la radio locale contribue à la socialisation sociale et culturelle des étudiants. This study explores the contribution of value-based media, represented by local radio, to the social and cultural socialization of Media and Communication students at the University of El Oued, based on Symbolic Cultivation Theory. A descriptive approach was adopted using a questionnaire administered to a purposive sample of students who follow local radio, covering six main dimensions. The findings revealed a positive association between following value-oriented radio programs and all study dimensions, reflecting their contribution to strengthening social and cultural values, enhancing cultural awareness, and guiding social behavior. The results also highlighted the role of symbolic repetition, personal experience, and social interaction in interpreting media messages. The study concludes that local radio is a value-based medium contributing to students’ social and cultural socialization. Description: 322 ص.

2026-06-07T00:00:00Z